Slávnostný prejav je žánrom rečníckeho štýlu, v ktorom sa realizuje replika iba jedného účastníka. Predpokladá sa prítomnosť adresáta, ktorého oslovujeme. Jeho cieľom je zhodnotenie významu nejakej významnej udalosti, akcie či príležitosti. Svojím obsahom a formou zvyšuje slávnostnosť chvíle. Vyznačuje sa ústnosťou (aj keď je pripravený v písomnej podobe), zrozumiteľnosťou, jednoduchosťou, jednoznačnosťou a sugestívnosťou. Od situácie závisí miera subjektívnosti prejavu. Prevahu v ňom má úvahový a výkladový slohový postup.
Základné znaky slávnostného prejavu
Slávnostný prejav je oficiálna pripravená reč, prednesená pri rôznej príležitosti. Pre úspešnosť celej reči sú dôležité najmä úvod a záver. Autor by mal byť úprimný a do témy vložiť vlastné presvedčenie. Je dôležité rešpektovať gramatickú, výslovnostnú a spoločenskú normu. V prejavoch sa oceňuje originálnosť, efektívne a tvorivé využitie jazykových prostriedkov, nie frázovitosť. Často je označovaný aj ako hovorená hodnotiaca úvaha.
Typy slávnostných prejavov
Slávnostné prejavy sa všeobecne členia na:
- Verejné: slávnostné (jubilejné, spomienkové, gratulačné) a rámcové (privítací, otvárací, záverový, pozdravný).
- Rodinné: prejavy na sobášoch, pohreboch, pri výročiach, pri uvítaní novorodeniatok a pod.
Prejav pre maturantov spadá do kategórie verejných a často má charakter rozlúčkového alebo záverového prejavu.
Kompozícia slávnostného prejavu
Slávnostný prejav sa vždy skladá z oslovenia, úvodu, jadra a záveru.
Oslovenie
Pri oslovovaní dodržiavame pravidlá spoločenského správania a taktu. V jubilejných a gratulačných prejavoch oslovujeme na prvom mieste jubilanta. Ak sú prítomní hostia, majú v oslovení prednosť pred domácimi. V zozname hostí, v ktorom sú všetci „funkčne“ na rovnakej úrovni, dávame prednosť ženám. Prítomných môžeme osloviť aj viackrát, s oslovením môžeme pracovať v priebehu prejavu. Rečník využíva opakované a modifikované oslovenia (napr. vážení prítomní, milí zúčastnení). Oslovenie však musí byť použité funkčne. To, koľkokrát sa oslovenie vyskytne v prejave, si určuje autor, pričom zohľadňuje dĺžku prejavu, druh príležitosti a iné faktory.
Príklady oslovenia:
- Vážený pán minister, vážení poslanci!
- Vážený pán riaditeľ, vážený pán zástupca, milí naši triedni profesori, drahí učitelia, zamestnanci školy, milí spolužiaci!
- Vážená pani triedna učiteľka, milí rodičia, spolužiaci!
Oslovenie vždy končíme výkričníkom (!). Pri písaní treba po oslovení na začiatku prejavu vynechať jeden riadok.
Úvod
Úvod má byť stručný a pútavý. Má upozorniť poslucháčov, že sa dozvedia niečo zaujímavé alebo dôležité. Úvod označuje cieľ i obsah prejavu a má za úlohu upútať záujem adresáta (napr. citátom, výrokom, porekadlom, príslovím, konkrétnym príkladom, definíciou, príbehom, otázkou).
Možnosti štylizácie úvodu:
- „Dovoľte mi, aby som privítal...“
- „Je pre nás veľká česť, že...“
V úvode môžeme použiť umelecké a rečnícke prostriedky.
Jadro
V jadre je dôraz na vecnom odôvodňovaní a dokazovaní. Ide o definovanie udalosti, pri príležitosti ktorej je prejav prednášaný. Jadro by malo rozvíjať jednotlivé myšlienky, opakovať ich inými slovami, vysvetľovať tému, hodnotiť určité obdobie alebo udalosti. Môže obsahovať vyslovenie predpokladu, viery, presvedčenia, hypotézy, pohľadu do budúcnosti.
Je potrebné nepreskakovať z jednej veci na druhú, postupovať od jednoduchosti k zložitosti, myšlienku opakovať inými slovami, používať trópy, figúry a názorné vyjadrovanie. Čísla sa zaokrúhľujú.
Ďalšie prvky jadra:
- Analýza: rozoberanie témy, jej vysvetlenie, hodnotenie.
- Komparácia: porovnávanie.
- Rečnícka otázka: „Štyri roky! Čo vlastne znamenajú?“
- Vytýčený vetný člen: „Naši spolužiaci, tí sa nikdy nevzdávajú.“
- Dva zápory: „Nemožno nespomenúť...“
- Parafrázovanie a citovanie: „Shakespeare povedal: ‚Svet je veľké javisko, na ktorom každý hrá svoju úlohu.‘ Naša úloha sa na javisku gymnázia definitívne končí.“
- Využitie okrídlených výrazov, exempiel, aforizmov, bonmotov.
Pri hodnotení sa kladie dôraz na subjektívnosť pohľadu, vlastné hodnotenie aktuálnych javov (subjektívno-objektívny prístup) a využitie emocionálne pôsobiacich prvkov.
#Gramatika - Rečnícky štýl
Záver
Záver má byť stručný a musí priamo nadväzovať na úvod a jadro. Mal by zdôrazniť najdôležitejšie myšlienky, zhrnúť obsah, prípadne vyzvať k činnosti. Súčasťou záveru je poďakovanie a vyjadrenie priania alebo želania. Rečník musí byť vďačný.
Možnosti štylizácie záveru:
- Zhrnutie hlavných myšlienok.
- Výzva k činnosti.
- Citovanie vhodných veršov.
- Pochvala poslucháčov - kompliment.
- Vyvolanie smiechu.
- Napr.: „Drahí priatelia, ďakujem vám... Želám vám...“
Nevhodný záver: „To je asi všetko, čo som chcel povedať, takže môžem prestať.“
Jazykové prostriedky a štýl
Jazykové prostriedky pomáhajú vzbudzovať a udržať záujem poslucháča a pôsobia na neho. Dosiahne sa to používaním zvolacích viet, rečníckych otázok, citátov, metafor, synoným a prirovnaní. Časté sú citácie, parafrázy a jednočlenné vety.
Charakteristické jazykové figúry:
- Hyperbola (zveličenie).
- Perifráza (nepriame vyjadrovanie, napr. „krajina tulipánov“).
- Anadiplóza (opakovanie posledného slova výpovede ako prvé v novej).
- Litotes (vyhýba sa drsnému pomenovaniu, napr. namiesto zlý - „nie najlepší“, starý - „nie najmladší“).
Prejav musí rešpektovať gramatickú, výslovnostnú a spoločenskú normu. Vyznačuje sa jednoduchosťou, preto kladie dôraz na každé slovo (neprijateľná je frázovitosť, nezmyselné hromadenie slov).
Poznámka k zámenám: Zámená ako vás, vám sa píšu s malými začiatočnými písmenami, ak ide o všeobecné oslovenie, nie o titul.
Slávnostný prejav maturantov: špecifiká a témy
Maturitná skúška nie je len skúškou vedomostí, ale aj skúškou dospelosti. Prejav maturantov by mal reflektovať toto prelomové obdobie. Mal by obsahovať vďaku, bilancovanie minulosti a nádeje do budúcnosti.
Témy a myšlienky pre prejav maturantov
V prejave pre maturantov je možné použiť nasledujúce témy a prístupy:
- Bilancovanie prežitých rokov: „Roky, ktoré sme tu prežili, kamarátstva, ktoré sme...“
- Vďaka profesorom a zamestnancom školy: Poďakovanie za vedomosti, usmernenie, trpezlivosť a podporu. „Ďakujem všetkým profesorom, ktorí nás počas štvorročného štúdia neustále vzdelávali a usmerňovali správnym smerom. A taktiež nám neraz pomohli nájsť cestu späť.“
- Vďaka rodičom: Za ich obete, lásku, trpezlivosť a podporu. „Vďaka za to, že tu dnes stojíme patrí tým, ktorí nás celé roky viedli správnym smerom, našim rodičom.“
- Vďaka spolužiakom a priateľom: Spomenúť spoločné zážitky, pomoc a priateľstvá. „Poďakujme si preto za to, že sme spolu až do dnešného dňa vydržali, za to, že sme koexistovali viac-menej v priateľskej zhode, za to, že budeme mať na čo spomínať.“
- Úvaha o dospelosti a budúcnosti: Maturita ako nová etapa života, vstup do sveta dospelých. „Maturita je novou etapou nášho života. Začleníme sa do sveta dospelých, do sveta plného nástrah povinností, ale aj radostí, ktoré patria k životu každého človeka.“
- Emocionálne prvky: Využitie poetických prirovnaní alebo citátov. „Život nie je o počte nadýchnutí, ale o chvíľach, ktoré berú dych. O okamihoch, z ktorých sa v mysli utkáva pavučina spomienok.“
- Želanie šťastia a úspechu: Pre seba aj pre ostatných maturantov do budúcnosti. „Želáme vám, milí štvrtáci, aby každé, do ktorých vstúpite, boli tie pravé.“
Je dôležité, aby prejav znel úprimne a osobne. Pripravte si ho dôkladne, ale zároveň buďte pripravení pridať aj spontánne myšlienky.
tags: #slavnostny #prejav #maturantov