Príhovory sú dôležitou súčasťou rôznych slávnostných príležitostí. Je pravdou, že prejavy môžu byť napísané k rozličným príležitostiam. Predstavte si napríklad príhovor „krstného otca“ knihy pri jej krste, prejav kurátora múzea pri otvorení novej výstavy, príhovor riaditeľky školy k žiakom na začiatku alebo na konci školského roka, alebo prejav na svadbe. Napriek tomu sú prejavy k ukončeniu školského roka mimoriadne významné. Či už ho prednáša riaditeľ školy žiakom, alebo žiaci svojim učiteľom, je dôležité vedieť, ako ho správne zostaviť.
Charakteristika slávnostného prejavu
Slávnostný prejav je často označovaný aj ako hovorená hodnotiaca úvaha. Prevládajú v ňom úvahové prvky, ale má aj znaky výkladu. Časté sú citácie, parafrázy a jednočlenné vety. Pri tvorbe slávnostného prejavu sa oceňuje originalita, efektívne a tvorivé využitie jazykových prostriedkov. V svojom živote sa možno veľakrát stretnete s nutnosťou napísať prejav. Je ťažké zaujať ním každého, a aby ste vytvorili vynikajúci prejav, potrebujete mať cit.
Kľúčové prvky pri tvorbe prejavu
- Oslovenie: V jubilejných a gratulačných prejavoch oslovujeme na prvom mieste jubilanta. Ak sú prítomní hostia, majú v oslovení prednosť pred domácimi. V zozname hostí, v ktorom sú všetci „funkčne“ na rovnakej úrovni, dávame prednosť ženám. Prítomných môžeme osloviť aj viackrát, s oslovením môžeme pracovať v priebehu prejavu. Rečník využíva opakované a modifikované oslovenia (napr. „vážení prítomní“, „milí zúčastnení“). Oslovenie však musí byť použité funkčne. To, koľkokrát sa oslovenie vyskytne v prejave, si určuje autor, pričom zohľadňuje dĺžku prejavu, druh príležitosti a iné faktory.
- Objasnenie, posudzovanie pojmov: Príkladom môže byť veta ako „Navždy sa zachová v pamäti stužková…“ alebo úvaha nad významom: „Maturitná skúška nie je len skúškou vedomostí, ale i skúškou dospelosti.“
- Analýza: Analýza, rozoberanie témy, jej vysvetlenie, hodnotenie a podobne. Napríklad: „Roky, ktoré sme tu prežili, kamarátstva, ktoré sme si vytvorili...“
- Porovnanie; zovšeobecnenie, podloženie tvrdenia citátom: „Tak ako aj iní študenti, aj my tu dnes stojíme pred vami…“ alebo známe „Dostali by sme sa sem len veľmi ťažko nebyť…“ Shakespeare povedal: „Svet je veľké javisko, na ktorom každý hrá svoju úlohu.“
Príhovor žiakov pri ukončení základnej školy
Pre žiakov, najmä tých, ktorí opúšťajú základnú školu po deviatich rokoch, je to dôležitý moment. Príhovor môže odzrkadľovať ich spomienky a vďaku.
Príklad 1: Rozlúčka s kolektívom
Vážený profesorský zbor, drahí štvrtáci a milí spolužiaci!
Stretli sme sa tu, aby sme sa rozlúčili s tými, ktorí z nás spravili to, čo sme, a pripravili nás na cestu životom. Týchto ľudí si veľmi vážime a máme ich radi ako vlastnú rodinu. Už veľmi mnoho žiakov tu stálo, teraz sme to však my, kto čaká na to úplne posledné zvonenie pre nás na tejto škole. Spomínam si na naše prvé kroky v učení. Učili sme sa písať, čítať, počítať. Vtedy sa nám zdalo nemožné naučiť sa tak veľa, a dnes tu stojíme poslednýkrát. Plne si uvedomujeme, že týchto deväť rokov nám bolo základom pre náš život.
Za veľmi mnoho vďačíme našim učiteľkám a učiteľom. Oni nás od začiatku viedli cestou za učením. V spolužiakoch sme našli mnoho nových kamarátov, na ktorých nikdy nezabudneme, a tí nám takisto v mnohom pomohli a podržali nás v ťažkých chvíľach. Za toto všetko sa chceme poďakovať. Bude sa nám odtiaľto veľmi ťažko odchádzať, ale musíme. Týmto dňom sa končí niečo, čo trvalo celých deväť rokov. Každý deň nám síce nebolo do smiechu, a to hlavne pred a často po písomke, ale v každom prípade, škola je pre nás druhý domov, aj keď si to plne uvedomujeme až teraz. Dúfam, že tu takto bude stáť ešte mnoho a mnoho žiakov. My už to máme za sebou a neostáva nám nič iné, len pozrieť dopredu a vykročiť. Táto škola je jedinečná a nenahraditeľná, a za to jej ďakujem.
Príklad 2: Spomienky na deväť rokov
Deväť rokov na základnej škole uplynulo ako voda, a nám nezostáva nič iné, než sa s ňou rozlúčiť. Pamätám si, ako som prišla prvýkrát do školy. Všetci sme sa tešili a zároveň mali tak trochu strach... Nakoniec sme sa všetci naučili čítať, písať, počítať a tiež množstvo iných vecí. V druhej triede nás čakali rozraďovacie testy do jazykovej triedy. A tak sme sa po druhej triede museli s niektorými spolužiakmi rozlúčiť. Zato pribudlo veľa detí z iných tried a iných škôl. Stala sa z nás 3.C. A prv, než sme sa nazdali, bola tu 5. Na druhom stupni sa veľa vecí zmenilo, zvykali sme si na nových učiteľov aj na to, že sa musíme viac učiť a pripravovať na hodiny. Nepatrili sme k poslušným a disciplinovaným triedam, takže si s nami pani učiteľky vytrpeli svoje. Čas šiel ďalej, a my sme sa každý rok už od 2. septembra tešili na prázdniny. Ale keď sme prišli do deviatej triedy, všetko sa zmenilo. Všetci sme si uvedomili, že nebude ľahké rozlúčiť sa s ľuďmi, ktorých poznáme šesť alebo dokonca osem rokov. V prvom polroku deviatky sa všetci ešte snažili čo najviac si zlepšiť známky. Potom prišlo to neľahké rozhodnutie, kde strávime ďalšie štyri roky nášho života. Slovo prijímačky sa skloňovalo vo všetkých pádoch. Potom nám zostávalo už len málo spoločných dní, a tak sme si ich chceli náležite užiť. Za tých šesť rokov sme sa stmelili, a hoci medzi nami občas boli rozpory, mali sme sa v podstate radi.
Na záver by sme chceli poďakovať všetkým učiteľom, ktorí nás tak dobre pripravili na prijímacie skúšky, a tiež im veľmi ďakujeme za to, že si z tejto školy odnášame toľko vedomostí. Ale predovšetkým patrí poďakovanie našej triednej pani učiteľke, ktorá sa nám vždy snažila pomôcť, aj keď sme to občas brali skôr ako trest. Chceli by sme sa s Vami rozlúčiť.
Vesmír očami detí 2026: výnimočné práce plné fantázie a kreativity
Príhovor žiakov pri ukončení strednej školy (Maturita)
Pre maturantov je koniec školského roka špeciálnym míľnikom, ktorý znamená prechod do dospelosti a nové životné výzvy.
Príklad: Odchod maturantov
Vážení profesori, milí študenti!
Nastala chvíľa, kedy našu školu opúšťame my, maturanti. Býva už zvykom, že posledný deň pred akademickým týždňom jeden maturant zastupuje všetkých ostatných. Pripadla mi milá povinnosť, a to poďakovať všetkým tým, ktorí nám dopomohli k tomu, aby sme o týždeň išli maturovať. Všetkým tým, ktorí nás naučili byť cieľavedomí, vážiť si samých seba a samozrejme aj orientovať sa v živote a vyberať si tie správne cestičky, i keď budú kľukaté a nie vždy ľahké...
Samozrejme, že len slovo nestačí, a verím, že naša vďaka bude opodstatnená aj vtedy, ak našimi vedomosťami na maturitách dokážeme, že to, čo nás naučili, vieme použiť aj v živote... Každý nám pred maturitami želá šťastnú ruku pri ťahaní maturitných otázok. Shakespeare povedal: „Svet je veľké javisko, na ktorom každý hrá svoju úlohu.“ Naša úloha sa na javisku gymnázia definitívne končí. Začiatok či koniec?
Príhovor riaditeľa školy alebo pedagóga na konci školského roka
Pedagogický zbor často rekapituluje uplynulý rok a motivuje žiakov do budúcnosti.
Príklad: Rekapitulácia a vďaka
Milí pedagógovia, žiaci, rodičia a hostia!
Skončila jar a vystriedalo ju leto. Čoraz teplejšie dni, toto naše stretnutie a vysvedčenia, ktoré o malú chvíľku skončia pod Vašimi pazuchami, sú znakom, že školskému roku o chvíľu definitívne odzvoní. S učebnicami, ktoré Vás desať mesiacov sprevádzali na ceste získavania nových vedomostí, ste sa rozlúčili a o pár minút necháte za chrbtom i školskú bránku. Začnú prázdniny - čas, na ktorý sa všetci, ako sme tu, tešíme. Prosím, nech zdvihne ruku ten, kto sa na prázdniny neteší. Myslela som si to a vôbec som sa nemýlila.
Akokoľvek ťažký alebo ľahký bol tento školský rok, verím, že zostane v pamäti ako história, ktorá sa môže vrátiť už len v spomienkach. Viem, že v nás zostane pár z nich nepríjemných, lebo nie všetko v živote vyjde, ale verím, že väčšina z nich bude fajn a bude na čo nastávajúce dva mesiace spomínať.
Vychovať dobrého a čestného človeka je naozaj ťažké. Iba dobrý rodič vie, koľko námahy a odriekania to stojí. Okrem pedagogických schopností je potrebný aj osobný príklad, pochopenie, ale hlavne láska. Hovorí sa, že bez dobrého učiteľa nie je škola školou, veď žiak trávi v škole s učiteľom viac času ako s rodičmi. Preto by mal byť učiteľ najdôležitejším činiteľom výchovy. Preto chcem poďakovať učiteľom za ich prístup, a ak je potrebné sa zmeniť, urobme to teraz. Zmeniť sa tak, aby medzi učiteľmi a žiakmi zavládol duch dôvery, aby sme sa stali Vašimi druhými rodičmi.
Chcem sa poďakovať aj žiakom za ich usilovnosť, za reprezentáciu našej školy v súťažiach, o čom svedčí opätovné získanie prvého miesta v EKOJARMOKU. Chcela by som sa ale poďakovať aj za všetky tie naoko zabudnuté a často okolím nepovšimnuté situácie, pomoc a za čokoľvek dobré, čo ste komukoľvek z tejto školy vykonali a tak trochu urobili samých seba krajším, ale i našu školu krajším miestom na svete, na ktoré sa oplatí po prázdninách vrátiť.
Keď sme tu 2. septembra otvárali tento už uplynulý školský rok, prihovárala som sa zvlášť prvákom. Dnes už nimi nie sú a vďaka svojej učiteľke a vychovávateľke urobili veľký krok dopredu. Blahoželám! Chcela by som sa krátko prihovoriť aj štvrtákom, žiakom i ich pani učiteľke, ktorí sú žiakmi a učiteľkou našej školy dnes poslednýkrát. Vaša cesta dnes vyústila na jednu drobnú, ale dôležitú križovatku. Treba sa rozísť, a fakt, že už nikdy pokope v jednej triede sedieť nebudete, treba brať vážne. Nech si vyberiete akúkoľvek odbočku, chcem Vám zaželať pevný krok, veľa síl a dobrých ľudí v učiteľských plášťoch na všetkých školách, ktoré ste si vybrali.
Dlho som si myslela, že najväčším nešťastím, ktoré môže človeka v živote stretnúť je, keď sa na jeho pozemku nájde ropa alebo zlatá baňa vo chvíli, keď leží na smrteľnej posteli. Dnes viem, že omnoho väčším nešťastím a smolou je, keď neobjavíme bohatstvo ukryté v našom vnútri. Ako hovorí Reuben Siverling: „Desaťhaliernik má rovnakú hodnotu ako dvadsať zlatých, ktoré ležia na dne mora a zožiera ich hrdza. Rozdiel v hodnote týchto mincí sa prejaví až vtedy, keď ich vylovíme a použijeme na to, na čo sú určené.“
Príklad: Oceněnie práce žiakov a kolegov
Prihovorím sa v prvom rade k vám, milí žiaci. Desať mesiacov ste plnili svoje školské povinnosti a vaša snaha je odzrkadlená vo vašich výsledkoch, ktoré dnes máte pred sebou. Teraz sú pred vami prázdniny, ktoré vám poskytnú oddych a načerpanie nových síl do ďalšieho školského roka.
Prváci, váš prvý rok a hádam aj ten najťažší rok v škole je už za vami. Naučili ste sa počas tohto obdobia naozaj veľa. Nie je jednoduché zvyknúť si na školské povinnosti. No myslím, že môžem povedať, že ste to za pomoci vašich učiteliek zvládli výborne, a my učitelia sme radi, že sme mali takých šikovných prvákov. To, že máte za sebou desať mesiacov veľkého snaženia, platí samozrejme aj pre ďalšie ročníky. Taktiež piataci zvládli prvý rok na druhom stupni, čo je určite dosť náročné.
No a milí deviataci, vám sa dnešným dňom ukončilo štúdium základnej školy. Opúšťate naše lavice. Každý z vás ide svojou cestou. Čaká vás štúdium na iných školách či príprava na zamestnanie. Lúčime sa teda s vami a v mene všetkých vašich učiteľov vám prajeme veľa šťastia.
Teraz sa však obrátim na vás, drahí kolegovia. Chcem podotknúť, že tento školský rok sa spravilo veľa užitočnej a pre školu aj pre žiakov prospešnej práce. Ďakujem vám všetkým za snahu. Aktivity mnohých kolegov ma veľmi tešia.
Metafóra "kolotoča" v príhovore
Jedným z kreatívnych prístupov k príhovoru je použitie metafory, ktorá prepojí zážitky zo školského roka s niečím známym a zrozumiteľným. Napríklad, školský rok ako kolotoč povinností. Vítam Vás všetkých na slávnostnom ukončení školského roka.
Tento deň máte určite najradšej, je to posledný deň pred prázdninami a vy všetci ste ho už túžobne očakávali... Na určitý čas sa zastaví kolotoč školských povinností a vy si budete žiť bezstarostne, žiadne ranné vstávanie, žiadne napomínanie - len leňošenie a vychutnávanie si voľnosti.
Čo však má spoločné kolotoč so školou? Niečo spoločné určite majú... Kolotoč školskej dochádzky a školských povinností sa začína točiť 1. septembra a zastaví sa až 30. júna. Je pravda, že školský kolotoč sa točí o čosi dlhšie ako ten obyčajný, ale zase v tom našom kolotoči nesedíme len tak - nečinne a nepozeráme sa pasívne na svet okolo nás. Naopak, kto raz nastúpi na školský kolotoč, začína objavovať mnoho nových zaujímavých a krásnych vecí, nazbiera si množstvo zážitkov, postretáva veľa kamarátov a čo je hlavné, veľa sa naučí.
Dnes je ten pravý čas, keď sa kolotoč úplne zastavil - všetci chceme vystúpiť, aby sa nám náhodou nezakrútila hlava. Množstvo nových vedomostí, zručností, skúseností a zážitkov treba spracovať a uložiť si do pamäti, a na to potrebujete čas, čas prázdninový, ktorý si treba vychutnať. Koľko si z týchto poznatkov odnesiete, to sa dozvedáte pri odovzdávaní vysvedčení, ktoré je dôkazom, že celý ten čas na školskom kolotoči nevyšiel nazmar. Verím, že sa na školskom kolotoči točíte radi a že v septembri nastúpite znova...
Po prvýkrát sa na kolotoči točili naši prváci a dúfam, že ste boli spokojní, že ste prežívali len príjemné a pekné chvíle a že nikomu nebolo zle. Poslednýkrát však z kolotoča vystupujú deviataci, čím sa im aj uzatvára jedna krásna, ale aj dôležitá etapa ich života. Kam sa podeli detičky, ktoré s obavami nastupovali pred deviatimi rokmi na tento náš kolotoč? Dnes tu predsa stoja krásne „slečny“ a „sebavedomí“ mládenci, ktorí odvážne pozerajú do budúcnosti...