Na slovenskom odbornom knižnom trhu dlhodobo chýbal kvalitný doplnkový materiál pre vyučovanie hudobnej výchovy na základných školách. Dielo PhDr. Miroslavy Blažekovej, PhD. ponúka pedagógom komplexný návod, ako pracovať so známym hudobným cyklom Karneval zvierat (Le Carnaval des Animaux) priamo v triede.
O diele „Karneval zvierat“
Táto hudobná suita o štrnástich vetách vznikla vo februári 1886 počas pobytu Camille Saint-Saënsa v Rakúsku. Skladateľ ju vtipne označil za „veľkú zoologickú fantáziu“. Hoci malo dielo na premiére v roku 1887 úspech, Saint-Saëns sa obával, že by mu táto odľahčená skladba mohla poškodiť reputáciu vážneho autora. Z tohto dôvodu doživotne zakázal verejné hranie celého cyklu, s výnimkou časti Labuť. Po jeho smrti sa však dielo stalo jeho najpopulárnejšou skladbou.
Cyklus je napísaný pre dva klavíry a komorné teleso (flauta, klarinet, xylofón, sklenená harmonika - dnes často nahrádzaná zvonkohrou či čelestou, a sláčikové nástroje). Ide o duchaplný cyklus plný humorných prvkov a parodovaných citácií diel iných skladateľov.
Analýza jednotlivých častí suity
| Časť | Charakteristika |
|---|---|
| Úvod a Lví pochod | Tremolo klavírov a majestátne sláčikové témy. |
| Sliepky a kohúti | Klarinetové sóla a klavíry napodobňujúce klovajúce zvieratá. |
| Antilopy / Divoké somáre | Rýchle preháňanie sa po klávesnici charakterizujúce vysokú rýchlosť zvierat. |
| Korytnačky | Satirické, drastické spomalenie melódie slávneho kankánu z Offenbachovej operety. |
| Slon | Allegro pomposo; ťažkopádny kontrabas využívajúci témy z diel Berlioza a Mendelssohna. |
| Klokany | Využitie pôvabných kvínt v klavírnom parte. |
| Akvárium | Spojenie flauty, klavírov a zvonkohry navodzujúce dojem mágie a tajomna. |
| Bytosť s dlhými ušami | Parodická časť, v ktorej husle imitujú neznámu zvukovú bytosť. |
| Kukučka v hlbokom lese | Klarinet na pozadí klavírov imituje známeho vtáka. |
| Voliéra | Flauta a sláčiky napodobňujú vtáčí spev. |
| Klavíristi | Humorná časť, kde klavíristi cvičia stupnice ako študenti konzervatória. |
| Skameneliny | Citácia vlastnej skladby Tanec kostlivcov, kde xylofón imituje chrastenie kostí. |
| Labuť | Najslávnejšia lyrická časť pre violončelo, ktorá sa vymyká celkovému humornému charakteru. |
| Finále | Veľkolepá repríza fragmentov tém všetkých predchádzajúcich častí. |
♬ Camille SAINT-SAENS ♯The Carnival of the Animals (VIII): PERSONAGES WITH LONG EARS♯ [HQ]
Metodické možnosti pre učiteľov
Dielo poskytuje pedagógom bohatý arzenál aktivít, ktoré pomáhajú deťom spopularizovať klasickú hudbu:
- Hudobné aktivity: Od analýzy hudby po počúvanie.
- Tvorivé činnosti: Kreslenie hudby, tvorba grafickej partitúry či inštrumentálneho sprievodu.
- Pohyb a divadlo: Voľné pohybové stvárnenie alebo tieňové divadlo s figúrkami.
- Zvukomaľba: Parakompozícia zameraná na experimenty so zvukom.
- Spev: Využitie vokálnych schopností žiakov v rámci spracovania témy.
Karneval zvierat sa vďaka svojej hravosti stal nielen výbornou pomôckou pre učiteľov, ale aj vyhľadávanou skladbou na koncertoch pre deti i dospelých.