Materské školy zohrávajú kľúčovú úlohu vo výchove a vzdelávaní detí predškolského veku. Na Slovensku majú materské školy bohatú históriu, ktorá siaha až do 19. storočia. Tento článok sa zameriava na pripomenutie si významného míľnika - 190. výročia založenia prvej materskej školy na Slovensku, s pohľadom na jej historický kontext, vývoj a súčasné postavenie materských škôl v slovenskom školskom systéme.
Prvá detská opatrovňa na Slovensku: Počiatky inštitucionalizovanej predškolskej výchovy
Prvá detská opatrovňa na území dnešného Slovenska, vo svojej dobe nazývaná detskou opatrovňou, bola zriadená v Banskej Bystrici 4. novembra 1829 na Hornej Striebornej ulici č. 15. Táto inštitúcia bola zároveň tretia v poradí vo vtedajšom Uhorsku, po dvoch škôlkach v Budapešti. V roku 1828 bola zriadená škôlka v hlavnom meste vtedajšieho Uhorska Budíne (súčasná Budapešť) a o rok neskôr v Pešti (súčasná Budapešť). V Bratislave bola prvá škôlka zriadená v roku 1830, zatiaľ čo v Čechách v Prahe až v roku 1862.
Iniciátorkou založenia prvej opatrovne na Slovensku bola grófka Mária Terézia Brunschwicková, priekopníčka predškolskej výchovy v Rakúsko-Uhorsku. Táto udalosť je považovaná za začiatok inštitucionalizovanej predškolskej výchovy na Slovensku.
Na fasáde budovy detskej opatrovne v Banskej Bystrici je v súčasnosti umiestnená pamätná tabuľa s textom pripomínajúcim toto historické založenie.
Celoslovenská konferencia pri príležitosti 190. výročia
V Banskej Bystrici sa 6. novembra 2019 konala pod záštitou Ministerstva školstva SR celoslovenská odborná konferencia s názvom „Odkaz prvej detskej opatrovne pre súčasné materské školy“. Konferencia sa uskutočnila pri príležitosti 190. výročia založenia prvej detskej opatrovne na Slovensku.
Cieľom konferencie bolo poukázať na význam prvej detskej opatrovne v ďalšom vývoji materských škôl na Slovensku, ako aj na jej vplyv a súvislosti s ďalším smerovaním predprimárneho vzdelávania u nás. Zámerom bolo tiež analyzovať počiatky moderného myslenia vo výchove detí.
Kľúčové osobnosti a spoločenský kontext založenia
Mikuláš Zmeškal: Mecén a hlavná postava pri zriadení opatrovne
Priamo pri zriadení detskej opatrovne v Banskej Bystrici v roku 1829 najdôležitejšiu úlohu zohral šľachtic, významný hudobník a mecén Mikuláš Zmeškal (19. november 1759 - 23. jún 1833). Jeho priateľstvo s hudobným skladateľom Ludwigom van Beethovenom a grófkou Máriou Teréziou Brunswickovou stáli za zriadením detskej opatrovne práve v Banskej Bystrici.
Mikuláš Zmeškal sa narodil na Orave, no jeho matka pochádzala zo starej meštianskej banskobystrickej rodiny Meehrwaldovcov. Po smrti otca v roku 1764, ako šesťročný, sa jeho život úzko spojil s mestom Banská Bystrica, kde zostal približne do svojich pätnástich rokov. V roku 1783 odišiel do Viedne, kde získal vysokú pozíciu dvorného sekretára v Uhorskej kráľovskej dvornej kancelárii. Tu sa stretol s velikánmi európskej hudby ako Wolfgang Amadeus Mozart a Joseph Haydn, a tiež s Ludwigom van Beethovenom, s ktorým si vymenil množstvo listov a Beethoven mu venoval aj svoje skladby.
Grófka Mária Terézia Brunschwicková a jej odkaz
Grófka Terézia Brunschwicková, známa ako priekopníčka predškolskej výchovy, zohrala zásadnú úlohu pri zriadení opatrovne. Mesto Banská Bystrica 1. októbra prerokovalo a odsúhlasilo jej žiadosť o zriadenie detskej opatrovne.
Grófka Brunschwicková mala blízky vzťah s hudobným skladateľom Ludwigom van Beethovenom, o ktorom sa hovorí, že bola jeho životnou láskou a dokonca tajnou snúbenicou. Po Beethovenovej smrti v roku 1827 zasvätila svoj život dobročinnosti a ochrane práv detí.
Spoločenská situácia v Banskej Bystrici
Spoločenská situácia v Banskej Bystrici v období založenia detskej opatrovne bola pozitívna. Mesto sa pod vedením richtára Jozefa Glabitsa a starostu Michala Rárusa rozvíjalo po všetkých stránkach. Významným predstaviteľom Zvolenskej stolice bol Anton I. Radvanský zo známeho slovenského šľachtického rodu.
Zriadenie škôlky súviselo aj s vtedajšou hospodárskou situáciou, napríklad s otvorením papierenskej fabriky v Harmanci v roku 1829, kde pracovali aj matky s malými deťmi. Existencia ústavu bola spočiatku závislá na daroch a podporách majetných mešťanov a osobností mesta. Napríklad banskobystrický občan Jakub Heinrich odkázal opatrovni značnú sumu peňazí s podmienkou, že z úrokov budú každoročne prijaté do opatrovne deti z evanjelických rodín.
Výchovno-vzdelávací systém prvej opatrovne
Výchovno-vzdelávací systém prvej detskej opatrovne v Banskej Bystrici sa vyznačoval vysokou úrovňou humanistického charakteru už od jej otvorenia. Vyučovacím jazykom bola slovenčina a nemčina.
Obsah a metódy vzdelávania
Vyučovací proces prebiehal v dvoch miestnostiach. V prvej miestnosti boli na stenách umiestnené písmená, tabule, kresby a obrazy. Deti sa vzdelávali v základných poznatkoch prostredníctvom slovenského, nemeckého a maďarského jazyka. Súčasťou výučby bolo aj poznanie Boha, odriekanie a spievanie modlitieb. Deti spoznávali zvieratá, remeselnícke výrobky a učili sa základné pracovné úkony.
Zvláštny dôraz bol kladený na rozvoj základných spoločenských návykov, ako je poslušné sedenie, vstávanie, chôdza a pozdravovanie dospelých. Nechýbali ani hry, spev a tanec. Chlapci a dievčatá sa vyučovali oddelene.
Druhá miestnosť slúžila viac pre výchovné činnosti, stravovanie a hygienu. Priestory sa museli dvakrát denne vetrať a deti trávili veľa času na dvore a v záhrade, kde sa venovali gymnastickým cvičeniam.
Podľa dokumentov z roku 1834 sa zamestnanie detí delilo na vzdelávanie (institutio) a praktické i telesné cvičenia (exercitatio). V tomto období sa však ešte robili rozdiely vo vzdelávaní detí chudobných a majetných občanov, pričom sa uvádza, že „chudobné deti sa majú odťahovať od vyšších poznatkov“.
Ako príručky pre učiteľov a pomocníkov v tridsiatych rokoch 19. storočia sa odporúčali publikácie ako Das praktische Handbuch fur die Erziehung des erste Kindesalters (Praktická príručka pre výchovu v ranom detskom veku) a Die Bewahrschule fur kleine Kinder (Opatrovňa pre malé deti).
Presťahovanie a ďalší vývoj
Detská opatrovňa sídlila v pôvodnom dome na Hornej Striebornej ulici až do 1. júna 1899. V roku 1898 bola pre ňu postavená nová moderná budova na Lazovnej ulici, ktorú dal postaviť Ženský spolok za 20 000 zlatých.
Na fasáde novej budovy je umiestnená pamätná tabuľa s textom pripomínajúca, že práve tu bola od školského roku 1898/99 umiestnená prvá detská opatrovňa na území Slovenska.
Vývoj materských škôl na Slovensku po roku 1999
Materské školy na Slovensku prešli od svojho vzniku významnými zmenami. Zaradenie materských škôl do sústavy škôl ako jedného z druhov škôl poskytujúcich predprimárne vzdelávanie bolo dôležitým medzníkom.
V roku 1999 bol predstavený nový Program výchovy a vzdelávania detí v materských školách, ktorý priniesol prvky prosociálnej výchovy. V roku 2008 sa materská škola stala prvým článkom školskej sústavy a bol schválený Štátny vzdelávací program ISCED 0 - predprimárne vzdelávanie (ŠVP).
Od 1. septembra 2021 sa na Slovensku uplatňuje povinné predprimárne vzdelávanie pre deti, ktoré dovŕšia päť rokov veku. Cieľom je vytvorenie rovnakých šancí pre všetky deti a uľahčenie ich adaptácie na školské prostredie.
V roku 2016 ministerstvo školstva schválilo nový ŠVP pre predprimárne vzdelávanie v materských školách, ktorý reflektuje aktuálne trendy a požiadavky.
Príklady z praxe: Výročia materských škôl
Počas svojej existencie sa mnohé materské školy dožili významných jubileí, ktoré pripomínajú ich prínos pre komunitu.
30. výročie materskej školy v Zemianskych Kostoľanoch
Materská škola v Zemianskych Kostoľanoch oslávila v roku 2024 30. výročie svojho pôsobenia v priestoroch pôvodne patriacich závodu Elektrárne Nováky. História materskej školy v obci siaha do roku 1952.
Škola prešla postupnými úpravami a rekonštrukciami. V školskom roku 2013/2014 bola zrekonštruovaná budova bývalých jaslí, čím sa vytvorili nové priestory a školská jedáleň. Materská škola sa aktívne zapája do rôznych výziev a získava financie aj vlastnou činnosťou.
Prvá cirkevná materská škola na Slovensku
Cirkevná materská škola sv. Terezky v Michalovciach oslávila 30. výročie svojho založenia. Ide o prvú cirkevnú materskú školu na Slovensku. Prioritou vo výchove detí je láska, aby sa každé dieťa cítilo milované.
Jubileum materskej školy v Dúbravke
Pri príležitosti 50. výročia založenia materskej školy v Dúbravke sa konali oslavy spojené so spomienkami na uplynulé roky.
Súčasnosť materských škôl na Slovensku
V súčasnosti je na Slovensku v sieti škôl a školských zariadení takmer 3000 materských škôl. Materské školy naďalej rozvíjajú osobnosť dieťaťa po rozumovej, citovo-sociálnej a pohybovej stránke, čím pripravujú deti na úspešný vstup do základnej školy a na celý život.